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新学期 杏彩管理与自我管理齐动员

文章来源: 作者:吕向阳 修凤仙 发布时间:2016年02月24日 点击数: 字号:

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杏彩杏彩新学期班主任管理工作杏彩

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班主任工作杏彩现场

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学生会杏彩学生自我管理工作杏彩

  2月24日,郑州市中小学开始了新学期第一天的学习生活。杏彩校内秩序井然,从书声琅琅的早读,到整齐划一的课间操跑步,再到严谨与活跃并存的课堂,每一处都展示着九中人特有的“本我”特色。我们看到的是现象,更是教育本质的体现,每一处严谨的背后都有周到细致的管理所在。

  在同学们享受寒假的闲适与节日的喜庆时,杏彩的 老师们并没有停止工作的节奏,开学前,学生发展处细心筹划精心布置,研讨新学期的活动规划。他们坚持精神传统和核心价值,关注内涵建设与发展,做到“真转 变,真提升”;继续在“中生态”视域下,畅游九中这片现代社会中为数不多的“静土”,将内心的情感世界与色彩斑斓的自然风景融为一体,在新学期围绕“以学 生为中心,以发展为中心” 两个中心, 做好三大工程:“课程+,教师+,项目+”(课程+:正式教育与非正式教育融合,例如:生活课程(住校生),“精一执中”学生领袖潜力唤醒课程 ,考古与发现课程,社团课程,国际浸润课程等;教师+:学校老师和社会导师相融合,例如:本校教师,成长导师,家长委员会,家长志愿者,社会志愿者等;项 目+:学校课题和社会挑战融入课堂与活动,例如:博士大讲堂,精品班会课大赛,生命教育和生涯规划,社会实践,研究性学习,学生社团,学生代表大会,学长 团,亚太学生领袖大会,“九中微助,爱心上路”,美国哈佛领导力训练营,英国剑桥博爵品格拓展训练营等)。

  除了教师管理层面外,杏彩还 将学生的自我管理发挥得淋漓尽致。从学生的入校自行车摆放,到餐厅就餐秩序的管理;从跑操质量的评比到卫生打扫的检查,全部由值周班的同学完成,而对值周 班的培训与交接则完全由学生会统筹管理,由学生会下设部门——生活服务部、文明督导部和体格心理部三个部门具体筹划方案。这不仅是学生自我管理的一项重要 工作,也是杏彩领导力潜力唤醒课程的延伸与实践。

  教育是生命的成长,而不仅仅是知识的增加;教育的价值不只是培养完美,也是让孩子发展自己,成为最好的自己。新学期,杏彩在“中教育”、“中文化”的引领下,扬帆起航,筑梦追梦!

 

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